アンドーナツ

４歳７ヶ月の姪がいます。


部屋でアンドーナツを食べていた姪。


・・・その後、落書き帳を持って、トイレに籠りました。




？？？


姪　「ママ～！『ど』がないの～」(゜o゜)　トイレから姪が呼んでいます。



・・・・・・・『ど』？　(?_?)


母親（妹①）が、トイレの前で、

妹①　「何描いてるの～？」(^_^)と聞くと・・・


姪　「あのね～、アンドーナツをかいてるの」（＾◇＾）


アンドーナツ？・・・また妙な物をｗ(~_~;)


トイレのドアを開け、落書き帳を見ると・・・そこには・・・！


アンドーナツです！



。。。文字の！



しばし、呆然とする妹①。


姪　「『ど』がないの～」(゜-゜)


ああ、『ど』ねぇｗ


トイレの壁には、５０音表が貼ってあるのです。


ところが、濁音と、きゃ・きゅ・きょなどの吃音は、表にはありますが、
イラストの絵が付いてなので、姪には、まだどれだか判らなかったらしい。


妹①　「『と』に点々だよ」(^。^)


姪　？？？(?_?)


妹①　「・・・・・・えーとね・・・」^^;


姪には判らなかったようで、結局、妹①が濁点を書きました。


 

 

姪が書いた・・・あんどうなつ




。。。下から書くのかねｗ


これ見て、３人が爆笑してました。ヽ(^o^)丿